Hocam bu etkinliği 6. sınıflara mı yaptırıyorsunuz? 6. sınıfta bu konular yok diye biliyorum.

VAR ARKADAŞLAR ZAMAN EKLERİ ŞAHIŞ EKLERİ FALAN FİİL KÖKLERİNE EKLENMİŞ MECBUREN VERİCEZ. BENDE VERMEMİŞTİM AMA VERİCEM

AMA BU ETKİNLİK TAMAMEN FARKLIYMIŞ YA PARDON BU ETKİNLİK 7. SINIFLARA YÖNELİK 6 LARA VERSEK DE ANLAMAZLAR GEREKSİZ YANİ

Hocam 6. sınıflarda yapım eki ve çekim eklerinden üstünkörü bir şekilde bahsedilmiş. Çocuklar çekim eki yapım eki farkını anlayamadılar ve karıştırdılar. Ben de bunun üzerine iki ders saatinde çok kafa karıştırmadan fiillere gelen çekim eklerini anlattım ve bu etkinlikle de pekiştirdim. Çocuklar böylece aradaki farkı daha iyi anladı. Bence yabancı dil eğitimi gören çocukların önce kendi dilinin dilbilgisi kurallarını öğrenmesi, daha sonra yabancı dildeki karşılığını öğrenmesi gerekir. Türkçedeki kip eklerini bilmeyen birisi İngilizcedekini nasıl anlayacak? Tabiki bu programda düzeltilmesi gereken birşey. 6. Sınıflar İngilizcede zaman kavramını öğreniyorlar. Oysa öncelikle bizim Türkçe dersinde bunları öğretmemiz gerekir. Anadili eğitimiyle yabancı dil eğitiminin paralel bir şekilde yürütülmesi gerekir. Bir çok İngilizce öğretmeninden duymuşumdur: "Dersim Türkçe mi İngilizce mi anlayamıyorum. Çocuklara Türkçe dilbilgisi kurallarını anlatıyorum. Sıfatı bilmiyor, özneyi bilmiyor, zaman kavramını, birleşik zamanı bilmiyor." diye. Bu arada emek harcayarak oluşturduğum bu etkinliğe gereksiz diyenleri de şiddetle kınıyorum.

öncelikle ellerinize sağlık. Ancak bunlar 7.sınıf konusu hocam. Çekim eki yapım eki konusunda yapacağımız şey görselleştirmek olayı. Örneğin: Elinize bir "kalem" alırsınız bir de "kalemlik"... ya da tahtaya bir "yol" çizersiniz üzerine de bir "yolcu" vs... basit, sade ve de etkili olur. kolay gelsin.